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老师,您辛苦了! ――二年级我记忆中的好老师 作文比赛优秀作品展(二)

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在每个人的记忆深处,在我们的成长路上,总会有那样几位对自己帮助很大的教师,在潜移默化中影响我们的成长之路。

桃李芬芳,恩师难忘。同学们用稚嫩的文笔写出了一篇篇感人的佳作,请大家继续品味这份精神盛宴:


我记忆中的好老师

二一班  王云天


老师就像迷途中的指南针,带给我们方向和力量,用“爱”灌溉我们健康而又快乐的成长。

从我记事起,就有很多的老师教导过我。他们有的幽默风趣,有的和蔼可亲,还有的要求严格……懵懵懂懂的我,记忆已不是太深刻了,让我印象最深的是我开始上小学时的老师。

周老师是我们的班主任兼语文老师。她总是扎着一束马尾辫,戴着一副眼镜,穿着朴素的衣服,显得特别和蔼可亲。老师每天总是早早地来到教室里帮我们做好课前准备工作,日复一日,两年来从未间断。印象中,课间老师也很少休息,总是在教室里认真地批改作业并对我们进行一对一辅导。周老师的课堂,也是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我透过窗子,看到了一个五彩斑斓的新世界。

周老师不仅讲的课生动有趣,还特别关心我们的生活。有一次,我在操场上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得“哇哇”大哭。周老师见了,连忙把我扶进医务室,把药水轻轻地擦在我的伤口上,用纸巾擦去我眼眶边的泪水,用温柔的话语安慰着我。顿时,一股暖流从我心中流过,老师像妈妈一样亲切,让我永远不能忘记。

周老师用知识的甘露滋润着我们;用心灵的清泉浇灌着我们。她的一言一行都印在我的心里,我为有这样的老师而感到骄傲和自豪。


我记忆中的好老师
二二班 姜悦秋

在我的记忆中,有很多老师,其中我最喜欢的就是我的数学老师——齐老师。

她身材中等皮肤黑黑的,她还有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,每天穿的衣服都很朴素,不像其他老师每天化妆,尽管这样,但还是那样美丽。

记得刚上小学那个时候,齐老师每天很严肃地走进教室,她的眼睛好像一面镜子,能照出我们一丝一毫的过错,所以我很不喜欢数学课,也不喜欢齐老师。当然我的数学成绩也很一般。妈妈经常对我说:“严师出高徒,只有严厉的老师才能教出优秀的学生。”于是我就试着喜欢齐老师,我发现不管多么枯燥的内容经过齐老师的讲解,都会变得生动而有趣。

我还记得齐老师说过一句话:“我不喜欢那种学习好,很骄傲的学生,无论你学习有多差,只要你肯学,我都喜欢。”我知道老师喜欢的是一个学习态度认真的学生。齐老师对每个学生都很负责任,现在我越来越喜欢她了,数学成绩也越来越好了。

这就是我心目中的好老师——齐老师。


我记忆中的好老师

二三班贾原硕


我的数学老师是李老师,我非常喜欢上数学课,因为数学里有好多奇妙的数字,生活中都离不开数字。李老师讲课非常认真生动,还很有趣。李老师教会了我们很多知识,我们认识了数字,学会了加法减法,认识了元角分,还认识了各种各样的图形,今天我们还认识了“角”,有锐角、直角、钝角,以后我还要跟着李老师学习更多的数学知识。 
李老师和蔼可亲,乐于助人。有一次我不小心把手表弄坏了,还是她帮我修好了,在这里,我要谢谢她,也要对老师说:“老师,您辛苦了!”
我非常喜欢我的数学老师。


我记忆中的好老师

二四班李梦瑶


巩老师,我们的语文老师,一位和蔼可亲.温柔甜美的好老师。她弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,肩上披着乌黑油亮的头发。
巩老师对我们的学习要求很严格。上课怕我们走神,就采用很多教学方式来激发我们的学习兴趣。巩老师会在班上开展猜谜大赛。一上课,老师拿出课前收集的谜语,读给同学们听,让我们猜谜底,按猜出的谜语的多少来评奖。这样一来,我们课前预习的积极性提高了!
我们班有位特殊的同学,一年级时,只要上课,就在地上爬来爬去。好多老师都试过各种方法让他认真听讲,可是都没成功。但是巩老师用了“妙招”,巩老师用心去发现他的优点,夸奖他,鼓励他。使他恢复对学习的信心,并用奖励小红花的方式来激励他,终于让他改正了许多坏习惯。巩老师真是一位“神医”。我们都很佩服巩老师!
巩老师关心爱护每一个同学。这一点,我深有体会。上学期期末考试后,老师宣布分数。95分以上的都报完了,也没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师怎么修理我呢?就在这时老师叫到我的名字。我以为老师会大发雷霆,可是当我抬起头,看着老师温柔的目光向我投过来。我感到那不是责备,却是鼓励。老师走到我身边,摸摸我的头,像妈妈的手抚摸着我。那一刻,像有一道阳光照射着我,一股暖流涌入我的心里,又从心里涌遍全身。我在心里暗暗发誓,以后我一定更加努力学习,争取取得更加优异的成绩。这学期,我在巩老师的悉心教导下,成绩进步,考了99分呢!
巩老师真是一位好老师啊!她是我心目中最美的老师。我想说一句藏在心里的话:“巩老师,感谢您的悉心栽培,我会继续努力!”

我记忆中的好老师

二五班 郑皓天


从记事的那一天开始,爸爸就曾经告诉我,人的一生中会遇到许许多多闪耀的“星星”,每一颗“星星”都将照亮并指引你走向成功的步伐,这一颗颗闪耀的“星星”就是你的老师!
那么我今天想要讲的这颗“星星”是谁呢?她就是我们新乡市外国语小学二五班最闪亮的“星星”——我们的班主任秦老师!
说起秦老师呀!我心里头不由得沾沾自喜,这么漂亮温柔的“大美女”竟然是我的班主任,我真的好幸运!秦老师圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛,每天都对我们微笑,并且能够理解我们,像个大姐姐一样照顾我们。
秦老师工作很辛苦。早晨,她会很早来教室,见到我们面带微笑地向我们打招呼,然后陪同我们一起晨读;课间的时候,她总是在教室里,认真批改作业或者帮助同学们分析难题;下午,老师很晚才离开学校。
秦老师时刻关心我们的学习和成长。2020年刚刚过完年,疫情爆发了,新型冠状病毒肆虐着中国,爸爸说我们在家呆着减少外出就是对国家的贡献,随之而来的校园学习也由网课代替了。在网课学习的这段时间,由于家长工作较忙,不能时刻督促我的学习,而秦老师每天都在关注我们,她在钉钉群、微信群根据班上孩子的实际掌握情况,补充线上课堂内容,自己录制小视频对相关内容进行讲解和批注。秦老师随时都会解答我的疑问,认真耐心地给我讲解错题,等到晚上很晚的时候,爸爸将我订过错的作业发到了老师的微信上,她还要再次批改,直到全部打上满意的对号为止。
这就是我记忆中的好老师,一位和蔼可亲,无私奉献的老师,我会永远记住:她是我们二五班最亮的那颗“星星”!

我记忆中的好老师

二六班   王美兮


有人说老师是一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕光,为我们照亮了前方的道路。从跨入校园起,老师们就一直伴随着我成长,其中就有我印象最深刻的美术老师——李老师。
 一年级刚入学时,李老师给我留下的第一印象就是非常和蔼可亲。从小我就喜欢绘画,因此美术课是我最喜欢的课程之一,我多次参加学校组织的绘画比赛,在李老师的指导下,每次都能获得优异的成绩,我特别感谢她。
记得有一次,李老师让我参加学校组织的“诚实守信”为主题的绘画比赛。在她的精心指导下,我完成了一张《国王与花籽》的作品,不仅内容丰富饱满,而且运用了绘画和剪纸两种创作方式,既新颖又体现中国传统手艺,特别有意义。交上作品以后,我等了好久,一直担心自己不能获奖,心里忐忑极了。李老师把这一切都看在眼里,耐心地开导我,给了我莫大的支持与鼓励。
终于,功夫不负有心人。一天上延时课的时候,李老师手拿奖状向我走来,我一看是一等奖,心里开心极了,恨不得上前给李老师一个大大的拥抱。
敬爱的李老师,我感谢您,感谢您的辛勤与无私,感谢您为我付出的一切。


我记忆中的好老师
二七班  程子珊


有人喜欢年轻漂亮的老师,有人喜欢成熟稳重的老师……但我却喜欢的是认真严格的数学老师。

数学老师姓裴,叫裴欣。裴老师有一张圆圆的脸庞,皮肤较黑。长着一头乌黑发亮的中长发,有时披散开,有时扎起来。不过我更喜欢裴老师把头发扎起来,这样显的更有活力。她的眉毛浓浓的,眼睛大大的,眼珠子像两颗黑宝石镶嵌在眼皮里,睫毛不太长。有时裴老师会画淡妆,看起来她的皮肤白白的,可美丽啦!

裴老师是一个对工作很负责任、很认真的好老师。裴老师教两个班的学生,每天除了认真上课以外,还要批改两个班的作业,那么多的作业本要摞成多高呀!想一想就很可怕。

裴老师平时对我们要求很严格。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真,裴老师就赶紧给妈妈联系,妈妈回家后批评了我。于是,在教室我见到裴老师就有些不好意思了,总是低着头,躲着老师走,后来,裴老师发现了又赶紧和我谈话,还帮助我改掉小毛病。

有人说:“老师像一根蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己。”是的,裴老师就像是那燃烧着的蜡烛,用她的宽容包容了我们的错误,带领我们成长前进,我喜欢我的裴老师。


我记忆中的好老师

二八班  李坤宇


春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是载着我们到达成功彼岸的航船,是为我们指引方向播撒光芒的灯塔,是带领我们攀上知识高峰的引路人……      
王老师是我的班主任,也是语文老师。她每天辛勤地工作着。早晨,她很早来到学校带领我们读书。下午放学,她却很晚离开,她还要认真地批改作业。每次期末考试前,王老师总会把本学期的重点、难点给我们总结并打印出来,带着我们认真复习,帮助大家考出优异的成绩。
王老师对待学生总是和蔼可亲。去年冬天我发烧了,头痛得厉害,难受得直想哭。王老师发现我不对劲,赶紧给我量体温,然后打电话通知我的爸爸来学校接我回家休息。王老师把我送到学校大门口。她怕我冷,连忙把自己脖子上的围巾解下来给我。那一瞬间,我感受到了妈妈般的温暖。王老师知道我有时会粗心大意,期末考试前总会叮嘱我要认真仔细。我牢牢记住王老师的话,考试时,一点儿也不马虎。
王老师对我们要求很严格。记得有一次,我偷偷把零用钱带到学校,想和同学放学一起买画片儿。这件事被王老师知道了。犯了错的我心里很害怕,但是王老师并没有严厉地批评我,而是语重心长地给我讲道理。在王老师的帮助下,我进步很快。一年级下学期,我第一批就加入了少先队。严格的背后包含着对学生无私的爱,这就是我记忆中的好老师——王老师,一个严中有爱、平易近人的好老师。
在上二年级时王老师生宝宝了,没办法给我们上课了,我还失落了好一阵子。高兴的是这学期王老师又回来了,我们又可以跟她朝夕相处了。
我们的成长包含着老师的点点辛劳,王老师您辛苦了!我今后一定会好好学习、不断进步,不辜负您对我的期望!


我记忆中的好老师

二九班  王其其格


在教过我的老师中,有一位老师在我的记忆中印象最深刻,她就是孟老师。孟老师,有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。孟老师对待同学总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是井井有条,以理服人。孟老师对待家长,总是恭恭敬敬的。她非常善于听取别人的意见,来改善自己,吸取别人的优点,来弥补自己的缺点。

孟老师对待同学总是和蔼可亲,我在学校性格内向,不善言语,老师问我什么我都不爱吭声,她总是耐心的一遍又一遍的和我沟通,从来没有用责备的口气和我说话,我很喜欢孟老师。

孟老师对待工作也非常负责,我们临近期末考试了,孟老师辛苦地给我们讲解重难点,分析题型和易错题,为我们取得更好的成绩一起努力。

孟老师,我永远忘不了您!


我记忆中的好老师

二十班    刘绪昌


甘老师是我们班的班主任,也是我们的数学老师。甘老师每天辛勤地工作着,他早晨早早地来到学校,给我们上早读。下课的时候有时在认真的批改作业或者帮助同学分析难题,有时带着同学们一起跳绳、踢毽子。
甘老师对我们和蔼可亲。数学课上,当同学们遇到不会的难题时,甘老师总是亲切的鼓励我们大胆猜想,小心验证,就算说错了也不会批评我们,还夸我们勇敢。他还会通过讲数学小故事的方法帮我们理解难题,让我们觉得学数学真有趣。
甘老师也很严厉。记得有一次我因为看课外书太入迷了,上数学课时也偷偷地看。甘老师发现后,严厉地批评了我,还把我的书收走了。下课后老师找我谈心,纠正我错误的行为,后来把书又还给了我。我认识到了自己的错误,知道上课要专心听讲,课余时间可以看课外书。
这就是我记忆中的好老师,陪伴我们健康快乐成长的甘老师。

通过此次活动的开展,更多的学生锻炼了写作,同时用自己的眼睛去发现身边优秀的老师,用心感受老师们教学工作中的不平凡,用文笔发掘老师身上的独具的人格魅力,挖掘老师工作生活中的闪光点。
在此次活动中老师与学生之间的情谊更浓,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。家校关系也更加融洽,家长对我校的教学工作给予了充分的肯定。“让我与外小一起存在于学生美丽的记忆中”这一教风将成为外小美丽的风景线。


审核:周丽敏

编辑:赵晓燕

制作:江   尹

















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