老师，您辛苦了！ ――二年级我记忆中的好老师 作文比赛优秀作品展(二)

老师就像迷途中的指南针，带给我们方向和力量，用“爱”灌溉我们健康而又快乐的成长。

从我记事起，就有很多的老师教导过我。他们有的幽默风趣，有的和蔼可亲，还有的要求严格……懵懵懂懂的我，记忆已不是太深刻了，让我印象最深的是我开始上小学时的老师。

周老师是我们的班主任兼语文老师。她总是扎着一束马尾辫，戴着一副眼镜，穿着朴素的衣服，显得特别和蔼可亲。老师每天总是早早地来到教室里帮我们做好课前准备工作，日复一日，两年来从未间断。印象中，课间老师也很少休息，总是在教室里认真地批改作业并对我们进行一对一辅导。周老师的课堂，也是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我透过窗子，看到了一个五彩斑斓的新世界。

周老师不仅讲的课生动有趣，还特别关心我们的生活。有一次，我在操场上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮，疼得“哇哇”大哭。周老师见了，连忙把我扶进医务室，把药水轻轻地擦在我的伤口上，用纸巾擦去我眼眶边的泪水，用温柔的话语安慰着我。顿时，一股暖流从我心中流过，老师像妈妈一样亲切，让我永远不能忘记。

周老师用知识的甘露滋润着我们；用心灵的清泉浇灌着我们。她的一言一行都印在我的心里，我为有这样的老师而感到骄傲和自豪。

在我的记忆中，有很多老师，其中我最喜欢的就是我的数学老师——齐老师。

她身材中等皮肤黑黑的，她还有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，每天穿的衣服都很朴素，不像其他老师每天化妆，尽管这样，但还是那样美丽。

记得刚上小学那个时候，齐老师每天很严肃地走进教室，她的眼睛好像一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错，所以我很不喜欢数学课，也不喜欢齐老师。当然我的数学成绩也很一般。妈妈经常对我说：“严师出高徒，只有严厉的老师才能教出优秀的学生。”于是我就试着喜欢齐老师，我发现不管多么枯燥的内容经过齐老师的讲解，都会变得生动而有趣。

我还记得齐老师说过一句话：“我不喜欢那种学习好，很骄傲的学生，无论你学习有多差，只要你肯学，我都喜欢。”我知道老师喜欢的是一个学习态度认真的学生。齐老师对每个学生都很负责任，现在我越来越喜欢她了，数学成绩也越来越好了。

这就是我心目中的好老师——齐老师。

二三班贾原硕

我记忆中的好老师

二四班李梦瑶

巩老师，我们的语文老师，一位和蔼可亲.温柔甜美的好老师。她弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，肩上披着乌黑油亮的头发。

巩老师对我们的学习要求很严格。上课怕我们走神，就采用很多教学方式来激发我们的学习兴趣。巩老师会在班上开展猜谜大赛。一上课，老师拿出课前收集的谜语，读给同学们听，让我们猜谜底，按猜出的谜语的多少来评奖。这样一来，我们课前预习的积极性提高了！

我们班有位特殊的同学，一年级时，只要上课，就在地上爬来爬去。好多老师都试过各种方法让他认真听讲，可是都没成功。但是巩老师用了“妙招”，巩老师用心去发现他的优点，夸奖他，鼓励他。使他恢复对学习的信心，并用奖励小红花的方式来激励他，终于让他改正了许多坏习惯。巩老师真是一位“神医”。我们都很佩服巩老师！

巩老师关心爱护每一个同学。这一点，我深有体会。上学期期末考试后，老师宣布分数。95分以上的都报完了，也没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师怎么修理我呢？就在这时老师叫到我的名字。我以为老师会大发雷霆，可是当我抬起头，看着老师温柔的目光向我投过来。我感到那不是责备，却是鼓励。老师走到我身边，摸摸我的头，像妈妈的手抚摸着我。那一刻，像有一道阳光照射着我，一股暖流涌入我的心里，又从心里涌遍全身。我在心里暗暗发誓，以后我一定更加努力学习，争取取得更加优异的成绩。这学期，我在巩老师的悉心教导下，成绩进步，考了99分呢！

巩老师真是一位好老师啊！她是我心目中最美的老师。我想说一句藏在心里的话：“巩老师，感谢您的悉心栽培，我会继续努力！”

我记忆中的好老师

二五班 郑皓天

从记事的那一天开始，爸爸就曾经告诉我，人的一生中会遇到许许多多闪耀的“星星”，每一颗“星星”都将照亮并指引你走向成功的步伐，这一颗颗闪耀的“星星”就是你的老师！

那么我今天想要讲的这颗“星星”是谁呢？她就是我们新乡市外国语小学二五班最闪亮的“星星”——我们的班主任秦老师！

说起秦老师呀！我心里头不由得沾沾自喜，这么漂亮温柔的“大美女”竟然是我的班主任，我真的好幸运！秦老师圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛，每天都对我们微笑，并且能够理解我们，像个大姐姐一样照顾我们。

秦老师工作很辛苦。早晨，她会很早来教室，见到我们面带微笑地向我们打招呼，然后陪同我们一起晨读；课间的时候，她总是在教室里，认真批改作业或者帮助同学们分析难题；下午，老师很晚才离开学校。

秦老师时刻关心我们的学习和成长。2020年刚刚过完年，疫情爆发了，新型冠状病毒肆虐着中国，爸爸说我们在家呆着减少外出就是对国家的贡献，随之而来的校园学习也由网课代替了。在网课学习的这段时间，由于家长工作较忙，不能时刻督促我的学习，而秦老师每天都在关注我们，她在钉钉群、微信群根据班上孩子的实际掌握情况，补充线上课堂内容，自己录制小视频对相关内容进行讲解和批注。秦老师随时都会解答我的疑问，认真耐心地给我讲解错题，等到晚上很晚的时候，爸爸将我订过错的作业发到了老师的微信上，她还要再次批改，直到全部打上满意的对号为止。

这就是我记忆中的好老师，一位和蔼可亲，无私奉献的老师，我会永远记住：她是我们二五班最亮的那颗“星星”！

我记忆中的好老师

二六班   王美兮

有人说老师是一支蜡烛，点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕光，为我们照亮了前方的道路。从跨入校园起，老师们就一直伴随着我成长，其中就有我印象最深刻的美术老师——李老师。

 一年级刚入学时，李老师给我留下的第一印象就是非常和蔼可亲。从小我就喜欢绘画，因此美术课是我最喜欢的课程之一，我多次参加学校组织的绘画比赛，在李老师的指导下，每次都能获得优异的成绩，我特别感谢她。

记得有一次，李老师让我参加学校组织的“诚实守信”为主题的绘画比赛。在她的精心指导下，我完成了一张《国王与花籽》的作品，不仅内容丰富饱满，而且运用了绘画和剪纸两种创作方式，既新颖又体现中国传统手艺，特别有意义。交上作品以后，我等了好久，一直担心自己不能获奖，心里忐忑极了。李老师把这一切都看在眼里，耐心地开导我，给了我莫大的支持与鼓励。

终于，功夫不负有心人。一天上延时课的时候，李老师手拿奖状向我走来，我一看是一等奖，心里开心极了，恨不得上前给李老师一个大大的拥抱。

敬爱的李老师，我感谢您，感谢您的辛勤与无私，感谢您为我付出的一切。

我记忆中的好老师

二七班  程子珊

有人喜欢年轻漂亮的老师，有人喜欢成熟稳重的老师……但我却喜欢的是认真严格的数学老师。

数学老师姓裴，叫裴欣。裴老师有一张圆圆的脸庞，皮肤较黑。长着一头乌黑发亮的中长发，有时披散开，有时扎起来。不过我更喜欢裴老师把头发扎起来，这样显的更有活力。她的眉毛浓浓的，眼睛大大的，眼珠子像两颗黑宝石镶嵌在眼皮里，睫毛不太长。有时裴老师会画淡妆，看起来她的皮肤白白的，可美丽啦！

裴老师是一个对工作很负责任、很认真的好老师。裴老师教两个班的学生，每天除了认真上课以外，还要批改两个班的作业，那么多的作业本要摞成多高呀！想一想就很可怕。

裴老师平时对我们要求很严格。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真，裴老师就赶紧给妈妈联系，妈妈回家后批评了我。于是，在教室我见到裴老师就有些不好意思了，总是低着头，躲着老师走，后来，裴老师发现了又赶紧和我谈话，还帮助我改掉小毛病。

有人说：“老师像一根蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己。”是的，裴老师就像是那燃烧着的蜡烛，用她的宽容包容了我们的错误，带领我们成长前进，我喜欢我的裴老师。

我记忆中的好老师

二八班  李坤宇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是载着我们到达成功彼岸的航船，是为我们指引方向播撒光芒的灯塔，是带领我们攀上知识高峰的引路人……      

王老师是我的班主任，也是语文老师。她每天辛勤地工作着。早晨，她很早来到学校带领我们读书。下午放学，她却很晚离开，她还要认真地批改作业。每次期末考试前，王老师总会把本学期的重点、难点给我们总结并打印出来，带着我们认真复习，帮助大家考出优异的成绩。

王老师对待学生总是和蔼可亲。去年冬天我发烧了，头痛得厉害，难受得直想哭。王老师发现我不对劲，赶紧给我量体温，然后打电话通知我的爸爸来学校接我回家休息。王老师把我送到学校大门口。她怕我冷，连忙把自己脖子上的围巾解下来给我。那一瞬间，我感受到了妈妈般的温暖。王老师知道我有时会粗心大意，期末考试前总会叮嘱我要认真仔细。我牢牢记住王老师的话，考试时，一点儿也不马虎。

王老师对我们要求很严格。记得有一次，我偷偷把零用钱带到学校，想和同学放学一起买画片儿。这件事被王老师知道了。犯了错的我心里很害怕，但是王老师并没有严厉地批评我，而是语重心长地给我讲道理。在王老师的帮助下，我进步很快。一年级下学期，我第一批就加入了少先队。严格的背后包含着对学生无私的爱，这就是我记忆中的好老师——王老师，一个严中有爱、平易近人的好老师。

在上二年级时王老师生宝宝了，没办法给我们上课了，我还失落了好一阵子。高兴的是这学期王老师又回来了，我们又可以跟她朝夕相处了。

我们的成长包含着老师的点点辛劳，王老师您辛苦了！我今后一定会好好学习、不断进步，不辜负您对我的期望！

我记忆中的好老师

二九班  王其其格

在教过我的老师中，有一位老师在我的记忆中印象最深刻，她就是孟老师。孟老师，有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。孟老师对待同学总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是井井有条，以理服人。孟老师对待家长，总是恭恭敬敬的。她非常善于听取别人的意见，来改善自己，吸取别人的优点，来弥补自己的缺点。

孟老师对待同学总是和蔼可亲，我在学校性格内向，不善言语，老师问我什么我都不爱吭声，她总是耐心的一遍又一遍的和我沟通，从来没有用责备的口气和我说话，我很喜欢孟老师。

孟老师对待工作也非常负责，我们临近期末考试了，孟老师辛苦地给我们讲解重难点，分析题型和易错题，为我们取得更好的成绩一起努力。

孟老师，我永远忘不了您！

我记忆中的好老师

二十班    刘绪昌

甘老师是我们班的班主任，也是我们的数学老师。甘老师每天辛勤地工作着，他早晨早早地来到学校，给我们上早读。下课的时候有时在认真的批改作业或者帮助同学分析难题，有时带着同学们一起跳绳、踢毽子。

甘老师对我们和蔼可亲。数学课上，当同学们遇到不会的难题时，甘老师总是亲切的鼓励我们大胆猜想，小心验证，就算说错了也不会批评我们，还夸我们勇敢。他还会通过讲数学小故事的方法帮我们理解难题，让我们觉得学数学真有趣。

甘老师也很严厉。记得有一次我因为看课外书太入迷了，上数学课时也偷偷地看。甘老师发现后，严厉地批评了我，还把我的书收走了。下课后老师找我谈心，纠正我错误的行为，后来把书又还给了我。我认识到了自己的错误，知道上课要专心听讲，课余时间可以看课外书。

这就是我记忆中的好老师，陪伴我们健康快乐成长的甘老师。

通过此次活动的开展，更多的学生锻炼了写作，同时用自己的眼睛去发现身边优秀的老师，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘老师身上的独具的人格魅力，挖掘老师工作生活中的闪光点。

在此次活动中老师与学生之间的情谊更浓，就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。家校关系也更加融洽，家长对我校的教学工作给予了充分的肯定。“让我与外小一起存在于学生美丽的记忆中”这一教风将成为外小美丽的风景线。

审核：周丽敏

编辑：赵晓燕

制作：江   尹