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课堂展风采 专业促成长——新乡市教研室教研员莅临我校听课指导

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       课堂展风采
  专业促成长
  ——新乡市教研室教研员莅临我校听课指导
  为贯彻落实新课标精神,全面提升教师的教学技能和业务素养,9月28日上午,教研室小幼教研部主任赵艳霞、教研员张娟莅临我校指导语文学科教学工作,对我校阅读教学和口语交际课进行了深入的点评和指导。

  





  在本次语文教研活动中,我校范翔宇老师展示的三年级上册第四单元口语交际课《名字里的故事》,以2022年冬奥会吉祥物冰墩墩为导入,通过学生展示课前调查小任务完成的情况、阅读课本小贴士等环节使学生明确本节口语交际课的主要任务。范老师创设交流情境,通过生生互动、师生互评等方式激发学生的表达欲望,由浅入深地培养孩子们倾听、表达、应对的能力。

 





  刘嘉嘉老师精心设计准备的幼小衔接课《对韵歌》,课堂层次清楚,使用生词与游戏相结合的教学方法,充分激发了孩子们的学习兴趣。美丽的画面,有趣的内容,让孩子们在快乐的学习中扬帆起航。






  课后,教研员针对两节课进行了点评总结。教研员张娟老师对范翔宇老师充分的课前准备工作、清晰顺畅的课堂流程、明确有条理的课堂目标以及积极回答问题的氛围进行了肯定。对刘嘉嘉老师重视一年级学生习惯的养成、引入丰富元素帮助学生学习给予了表扬。同时也对两位老师的课堂提出宝贵建议,在教学中教师要针对不同学习要求采取不同的读书方式,有梯度地向前推进教学。

  


  市教研室小幼教研部主任赵艳霞老师对范翔宇老师的口语交际课提出了中肯的建议:作为学习与运用国家通用语言的典范课型,其重点在于根据明确的交际目标进行交际互动,因此教师在教学开始之时要注重创设情境,激发学生的交流兴趣。同时,教师在授课过程中要注意语言生活化,采用贴合学生身心发展规律的方法指导学生交流。
  赵老师也提出,语文教学要紧跟课标要求,在教学中不断尝试改进教学方法,通过设置相互关联的系列学习任务,实现课堂效益的提升。

  


  通过此次听评课活动,我校教师们受益匪浅。老师们汲取了教研员提出的宝贵意见,大家纷纷表示在今后的教学工作中将不断用新课标完善课堂,改进教学方法,提升教学技能和教学水平,优化教学过程,使我们的教学更生动,更精彩,更高效!


  审核:柳艺萍
  编辑:赵晓燕
  制作:江尹

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